黑板廠家之前生產(chǎn)的黑色黑板將退出的舞臺(tái)，組合式推拉式黑板正是此階段好的產(chǎn)品。
傳統(tǒng)黑板為什么會(huì)退出歷史舞臺(tái)?多媒體教育，教師將課件投影到大屏幕上，解說(shuō)時(shí)在教室里走動(dòng)，假如要切換幻燈片，往往需求走回到電腦邊上操作，這簡(jiǎn)略渙散學(xué)生的注意力。而“交互式電子白板”處理了這一問(wèn)題。它使得教師離開了計(jì)算機(jī)操作臺(tái)，又能夠像曩昔面向?qū)W生站在黑板前相同，這個(gè)改動(dòng)使教師從“遠(yuǎn)離學(xué)生團(tuán)體”又“回到學(xué)生團(tuán)體”傍邊。事實(shí)上“電子白板”在學(xué)校推廣的一起，有些教師也對(duì)這個(gè)心存疑慮：這個(gè)東西操作有點(diǎn)難，并且講堂教育作用到底好不好需求時(shí)刻的驗(yàn)證。
交互式電子白板的上臺(tái)，是否意味著黑板廠家之前生產(chǎn)的黑色黑板將退出前史的舞臺(tái)？交互式電子白板代表了信息技術(shù)發(fā)展的一個(gè)方向，有其推廣的價(jià)值，而黑板就現(xiàn)階段來(lái)說(shuō)也有其存在的理由。”在講堂中，有些信息不需求經(jīng)過(guò)“白板”顯現(xiàn)，比如課文的標(biāo)題、數(shù)學(xué)的公式等等，依據(jù)教師的習(xí)氣和學(xué)生的注意力狀況，這些內(nèi)容寫在黑板上作用更好。
組合式推拉式黑板正是此階段好的產(chǎn)品，組合式推拉黑板又稱復(fù)合式推拉式黑板此板是近兩年來(lái)各地學(xué)校比較盛行的新式書寫板，推拉黑板和一般黑板用法基本是相同的，但推開擋在前層的滑動(dòng)板后就可運(yùn)用固定在內(nèi)層的“交互式電子白板”了，推拉黑板的作用就在于“使傳統(tǒng)教育與現(xiàn)代教育相結(jié)合”。在素質(zhì)教育年代，怎么充分調(diào)動(dòng)學(xué)生在教育過(guò)程中的參加積性，教育東西扮演了十分重要的人物。“交互式電子白板”作為新一代教育設(shè)備，給講堂帶來(lái)更多的樂(lè)趣，也讓更多的幻想成為可能。可是，教育東西畢竟是手法，講堂教育一直離不開“人”的作用。